3 февраля глава Днепра Борис Филатов открыл в Днепровском учебно-воспитательном комплексе № 28 сенсорную комнату для детей с аутизмом. Так называемый ресурсный кабинет не похож на другие школьные классы. Здесь все оборудовано для того, чтобы особые ученики могли получить психологическую разгрузку просто во время школьных занятий.

Сейчас УВК № 28 – единственное в Днепре учебное заведение, где созданы и полноценно функционируют ресурсные или, как их еще называют, сенсорные комнаты для детей с аутизмом. Время, проведенное здесь, поможет улучшить эмоциональное состояние ребенка, снизить его тревожность, агрессию и нервное возбуждение, а также будет способствовать в изучении школьной программы.

«Исполком выделил значительные средства для технического обеспечения этой сенсорной комнаты. Дело теперь за педагогами, ведь эта школа является опорной для обучения особых учеников», – отметил Борис Филатов. 

В новой сенсорной комнате оборудован учебный класс. Здесь установлен мультимедийный комплекс: есть ноутбук, экран, проектор, телевизор, принтер и сканер. На приобретение техники из городского бюджета выделили около 100 тыс. грн. Кабинет разделен на несколько условных зон. Есть оборудованное рабочее место психолога, территория групповой терапии для детей с особыми потребностями, уголок для индивидуальной работы и сенсорной разгрузки, где различные стимуляторы положительно влияют на органы зрения, слуха и другие рецепторы у ребенка.

Чрезвычайно важным является и окружающий интерьер, цвета и мебель – все должно быть комфортным и приятным для восприятия. С детьми работают специальные педагоги – тьюторы (наставники).

«Перед нами стоит задача создать еще не один такой класс. Сегодня благодаря совместным усилиям общественности, городского совета и родителей мы уже прошли половину нашего пути. В Украине опыт развития таких проектов невелик. И я очень рада нашим нынешним достижениям», – сказала директор школы № 28 Нила Ломако.

В УВК № 28 это уже вторая ресурсная комната. Первый кабинет отдыха для особых детей в учебном заведении создали в прошлом учебном году. Сейчас здесь учатся 10 детей с диагнозом аутизм, а в следующем году школа ожидает еще 4 особых учеников. В учебно-воспитательном комплексе подчеркивают: главное, чтобы во время занятий в сенсорных классах учитывались возрастные особенности школьников. Чтобы усовершенствовать учебный процесс, директор УВК регулярно устраивает онлайн-конференции со специалистами из Израиля и Канады.