Проєктом Закону «Про застосування англійської мови в Україні» передбачається офіційно закріпити статус англійської мови як однієї з мов міжнародного спілкування в Україні, визначити категорії посад, кандидати на зайняття яких зобов’язані володіти англійською мовою, унормувати особливості застосування англійської мови в роботі органів державної влади та місцевого самоврядування, підрозділів екстреної допомоги населенню, під час перетину державного кордону, у сферах освіти, культури, транспорту, охорони здоров’я тощо.

Зокрема, пропонується встановити вимоги щодо обов’язкового володіння англійською мовою до осіб, які претендують на зайняття посад:

1. державної служби категорії «А»;
2. державної служби категорій «Б» і «В», перелік яких встановлюється Кабінетом Міністрів України;
3. голів місцевих державних адміністрацій, їхніх перших заступників та заступників;
4. військовослужбовців офіцерського складу, які проходять військову службу за контрактом, перелік яких встановлюється Кабінетом Міністрів України;
5. поліцейських середнього та вищого складу Національної поліції України, посад начальницького складу інших правоохоронних органів, посад начальницького складу служби цивільного захисту, перелік яких встановлюється Кабінетом Міністрів України;
6. прокурорів;
7. у податкових та митних органах, перелік яких встановлюється Кабінетом Міністрів України;
8. керівників суб’єктів господарювання державного сектору економіки, перелік яких встановлюється Кабінетом Міністрів України.

Щодо застосування англійської мови в роботі підрозділів екстреної допомоги населенню пропонується встановити, що прийняття екстрених викликів від іноземців та осіб без громадянства, які не володіють державною мовою, а також надання їм екстреної допомоги здійснюється англійською мовою або іншою мовою, прийнятною для сторін.

Також законопроєктом передбачено, що держава сприятиме громадянам України в опануванні англійської мови, підвищенні рівня володіння цією мовою шляхом:

1. забезпечення обов’язкового використання англійської мови в освітньому процесі для дітей раннього, молодшого та середнього дошкільного віку в закладах дошкільної освіти;
2. забезпечення обов’язкового вивчення англійської мови дітьми старшого дошкільного віку в закладах дошкільної освіти;
3. забезпечення обов’язкового вивчення англійської мови (як першої або другої іноземної мови) в закладах загальної середньої освіти, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої освіти відповідно до освітньої програми, за якою заклад освіти провадить освітню діяльність;
4. створення умов для провадження діяльності з надання суб’єктами освітньої діяльності послуг із вивчення англійської мови;
5. надання грошової допомоги громадянам України у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України, для вивчення англійської мови в межах здобуття освіти дорослих;
6. удосконалення стандартів відповідних рівнів освіти на основі рекомендацій Ради Європи з мовної освіти (СЕРК);
7. забезпечення підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників, які викладають англійську мову, відповідно до міжнародно визнаних актуальних практик викладання англійської мови як іноземної;
8. сприяння створенню, запровадженню та/або поширенню інноваційних цифрових ресурсів для вивчення англійської мови.

Інтернет-представництва (у тому числі вебсайти) закладів вищої освіти та наукових установ поряд з версією, виконаною державною мовою, зобов’яжуть мати англомовну версію, яка повинна містити актуальну і достатню за обсягом та змістом інформацію щодо змісту освітніх програм та їх кадрового забезпечення, основних положень стосовно організації освітньої, наукової та/або мистецької діяльності у відповідних закладах та установах.

Фінансування вивчення громадянами України англійської мови пропонується здійснювати за рахунок коштів державного, місцевих бюджетів та інших джерел, не заборонених законодавством.

Крім того, законопроєктом пропонується внести зміни до законодавчих актів з метою приведення їх норм у відповідність із його положеннями.

«Наразі Україна має статус кандидата у члени Європейського Союзу, але все ще залишається відокремленою від ЄС мовним бар’єром. Порівняно з іншими країнами Європи Україна відстає в готовності громадян спілкуватися іноземною мовою, у тому числі англійською. Згідно з даними за 2021 рік щорічного дослідження EF «English Proficiency Index» щодо визначення рівня володіння англійською мовою в різних країнах світу, Україна належить до країн із середнім рівнем володіння англійською мовою та займає 40-ву позицію в рейтингу із 112 країн світу.

Трансформація статусу англійської мови в Україні – це необхідність і стратегічний крок до повноцінного членства нашої держави в ЄС, адже знання англійської мови – ключова компетенція в умовах глобалізаційних змін», – зазначається у пояснювальній записці до документу.